Desde el segundo piso

Desde el segundo piso creamos, jugamos, reimos y aprendemos en familia

miércoles, 7 de agosto de 2013

Verano en Cuernavaca, Primera parte.

Desde hace seis años la costumbre familiar es irnos a Cuernavaca durante el verano, mis papás viven allá y yo me mudo por un mes junto con mis hijos, al principio solo éramos mi hijo mayor y yo, Carlos tomaba su curso de verano allá.  
Ahora que Pedro el pequeño tiene más edad para aventuras, este año mis dos niños fueron al mismo curso de verano. Lo tomaron en una escuela que abre sus puertas para curso de verano, las maestras son muy atentas, el grupo es reducido, tiene niños de todas las edades y un enorme espacio para correr, trepar, explorar y una alberca para nadar.
Este año la pasaron muy bien, ambos se integraron al grupo y lo disfrutaron muchísimo. Otro punto bueno fue que la maestra directora de la escuela mencionó que Carlos ha tenido cambios de actitud muy favorables, ella lo conoció el año en que la crisis escolar era más aguda, hace tres años, así que sin duda le debemos mucho a la educación sin escuela.
No es que una busque aprobación, pero ayuda mucho que personas ajenas den su opinión, al parecer vamos por muy buen camino. Y con Pedro ni decir, la opinión de las maestras fue que es un niño seguro de sí mismo, cooperativo, que participa y socializa bien, no parece hacerle gran falta el kinder hasta el momento. Pero bueno me estoy desviando del tema que es compartirles algunos lugares que pudimos visitar.


Jardín Borda

Ubicado en pleno centro histórico de la ciudad,  unos pasos de la Catedral sobre la avenida Morelos, es uno de los principales atractivos turísticos. fue construido durante  la época colonial , ha sido casa de descanso, jardín botánico, pero se le conoce mejor como la residencia veraniega del emperador Maximiliano y su esposa Carlota. Actualmente es un espacio cultural y sede de las oficinas del instituto de cultura de Morelos. Es un jardín muy extenso con fuentes y un pequeño lago artificial que cuenta con un foro al aire libre, lanchas y patos. en esta temporada de lluvias es un sitio muy fresco y la vegetación es exuberante, es uno de nuestros paseos favoritos.


Dirección del Jardín:

Av. Morelos No. 271, Centro, Cuernavaca.
Abierto de martes a domingo de 10:00 a 17:30 hrs. 
Tel: (777) 318-1050






La Tallera de Siqueiros y un parque sorpresa


Tallera
Visitando la recientemente remodelada Tallera del artista muralista Siqueiros, nos encontramos  frente a ella un parquecito que hace tiempo se veía abandonado, lo arreglaron con columpios y tarimas de madera entre las piedras, y hasta una casita de árbol, fue una sorpresa muy agradable y fresca con el calorcito de Cuernavaca. 







La Tallera se encuentra en : 
Calle Venus 52,  Jardines de Cuernavaca, Cuernavaca, Morelos 
(01777) 3 15 11 15
3 16 86 68 Fax




domingo, 16 de junio de 2013

Visita al museo Nacional de Arte

Este museo se ubica en el centro histórico de la Ciudad de México y ya por sí mismo es una maravilla de edificio, la piedra, el metal, el vidrio hablan en él y por si esto fuera poco cuenta con una colección impresionante de arte mexicano de los pintores del virreinato a las vanguardias artísticas del siglo XX.





Algunas piezas de pintura del museo:









A Carlos le encantó un personaje que se llama Troca, es una especie de robot  inventado por un artista estridentista



 Todo el arte mexicano se encuentra representado en este museo. A nosotros nos tocó ver una exposición temporal de José Guadalupe Posada, una función de teatro de sombras con títeres de personajes de Posada, recorrer algunas salas del museo.
La exposición de Posada terminaba hoy, pero si se pueden dar una vuelta a conocer el edificio y la colección de arte que contiene es muy buen paseo.

De la organización

Nada nos da más curiosidad que conocer como viven el día a día otras familias, sobre todo las que educamos en casa a nuestros niños. La verdad es que no me considero muy organizada. pero si tenemos ciertas rutinas ya establecidas desde que mis niños eran bebés,que me dan un margen de seguridad y a mis niños cierto orden y eso nos permite avanzar.

Todas las semanas el domingo o el lunes temprano hago la planeación de lo que quiero trabajar con mis niños, con  Pedro es sencillo, nos inscribimos al plan de kinder en línesa de Aprendiendo con Alas y eso me saca de apuros pues me da recursos para saber que puedo hacer con él, entre esas actividades y las pequeñas tareas que me da la terapeuta de lenguaje y el juego libre es más que suficiente por el momento para él. Una cosa es la planeación y otra lo que va resultando, sin embargo aunque la semana termine siendo muy diferente a como me la imaginé sigo haciendo planeaciones semanales pues me da seguridad en lo que hago y no pierdo el rumbo.
Con Carlos  es un poco diferente, como es mayor, con él me siento un rato, platicamos de qué le gustaría investigar o leer durante la semana y le explico lo que vamos a trabajar de escritura y matemáticas que allí si llevamos más el orden del programa de la SEP. entre los dos armamos lo que se va a trabajar los siguientes días y acordamos que es lo mínimo que vamos a hacer cada día, afortunadamente al final de la semana siempre hacemos más cosas.
Esto y algunas otras ideas para organizar  los espacios, los materiales y el tiempo lo aprendí con los cursos de Aprendiendo con alas, y con lo que le he ido adaptando de acuerdo a nuestra propia manera de trabajar.
En estas fechas Laura de aprendiendo con Alas abre un nuevo curso de Métodos dinámicos para padres y lo recomiendo ampliamente no solo para padres que educan en casa, también es útil para maestros y padres de niños que van a la escuela y tienen que apoyarlos con las tareas.

Más información en este sitio

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viernes, 7 de junio de 2013

reencuentro con el blog desde el segundo piso

Para quienes no conozcan este blog pueden darse una vuelta por las publicaciones anteriores para que nos conozcan más. Debido a ciertos asuntos familiares y de organización que me traían un tanto preocupada había dejado un poco abandonado mi blog, que espero, desde ya, empezar a publicar con mayor regularidad.
Ya llevamos más de medio año educando sin escuela, mis niños tienen ya nueve y cuatro añitos, estamos en una etapa en que me preocupa menos el porqué del homeschooling y tengo un poco menos de dudas ahora veo más los cómos.
Mis niños se llevan bien, no somos para nada la familia perfecta pero estamos aprendiendo a resolver todo lo que se presente, ellos como todos los hermanos de repente tienen sus diferencias y sus malos momentos, pero estan aprendiendo a compartir  y juntos se inventan múltiples ocupaciones, uno le enseña al otro y los dos aprenden.


Aquí por ejemplo Carlos esta aprendiendo a sacar fotos y Pedro comparte el entusiasmo.

Entre los cambios en el blog esta hacerlo más público, que más personas nos conozcan y publicar ideas y actividades que hacemos nosotros y que pudieran ayudar a algunas otras mamás para aprovechar el tiempo con sus hijos, independientemente de si van o no a la escuela, aquí no discrimino, la crianza y educación de los niños siempre será responsabilidad de nosotros como padres, independientemente de los recursos que usemos para lograr nuestros objetivos, en nuestro caso y por la situación particular de nuestra familia decidimos educar en casa sin escuela no tiene porqué ser la decisión para todos y lo que comparto es lo que disfrutamos hacer.  Aclaro que mi postura es a favor de pasar tiempo con los hijos, tiempo de calidad y cantidad pues crecen pronto y al mirar atrás que mejor que saber que recibieron de nuestra parte lo mejor que les pudimos dar.
También estoy trabajando en crear un sitio donde pueda presentarles mis pinturas y cerámicas, esto esta todavía en proceso pero espero pronto concretar algo, esperen noticias.

miércoles, 10 de octubre de 2012

celebrando nuestro primer aniversario

Hace un año comenzamos este nuevo camino, el de aprender sin escuela; fuera de ella, en casa, en familia :)
No fue una decisión sencilla y este primer año nos ha tocado de todo, pero el balance es positivo, ha cambiado por completo nuestras ideas de lo que es ser familia, de como aprender, de como educar a nuestros niños.
Estoy muy emocionada pues en este año he conocido muchas familias que practican diversos tipos de homeschooling, he conocido gente que de alguna u otra manera nos han ido iluminando el camino no los menciono para no cometer injusticias si olvido a alguien, pero espero que sepan quienes son pues estamos en contacto. Otros, los menos, que me han descalificado, sembrandome dudas, pero hasta eso se agradece pues me hicieron tener que reflexionar  y fundamentar mis decisiones. Y quienes dudaron de mi al principio, pero han visto cambios en mis niños y ahora nos apoyan .
Pero lo importante es que ya es parte de nuestra vida el estar fuera de las aulas, fuera del sistema educativo que al menos a nosotros sí nos estaba aprisionando, nuestra casa ha cambiado un poco para darnos espacio, pero en realidad no tenemos "un salón de clases" sigue siendo nuestro espacio multiusos, la mesa del comedor sigue siendo la base de operaciones; aquí comemos, hablamos, trabajamos, proyectamos y es el mejor escondite para Pedro, que cabe muy bien bajo ella.
Y mis niños estan aprendiendo algo muy importante: a ser hermanos. Como estan conviviendo y jugando tanto tiempo su relación es muy buena, una que otra pelea o desacuerdo pero se conocen bien. Carlos es de lo más importante para Pedro que lo admira, y a su vez Carlos protege y es también maestro de su hermano, nada más conmovedor que verlo explicandole algo muy seriamente a su hermanito pequeño.
Carlos ha cambiado, con un año más ha ido avanzando en lo académico pero también y sobretodo ha ido cambiando sus actitud hacia el estudio y en general hacia todo en la vida , del "no lo hago porque no puedo, ayudame" pasó al "no lo hago porque no quiero",  y algunas veces al "lo voy a intentar hacer yo solo". Lo que me indica a mí que él esta interesado en hacer más cosas,  ya me empieza a proponer lo que él quiere ir aprendiendo y como, intenta hacer las cosas por el mismo  y aunque hay días en que parece no hacer nada, de pronto me doy cuenta de que milagrosamente sabe hacer algo nuevo o ha perfeccionado lo que le costaba trabajo.
¿Dudas de ir en la dirección correcta? Si claro, yo dudo mucho, así soy, pero no me presiono tanto como al principio, hay resultados, y ya aprendí a no compararme ni comparar a mis niños con nadie más, que van despacio en muchas cosas, si tal vez, pero van progresando favorablemente y eso es lo que yo tengo en mente, que saquen lo mejor de si mismos sin tener que cumplir con lo que se espera de ellos por edad.
Así que quise compartirles mi alegría en este primer año, en esta primera velita de pastel, estos primeros pasitos de una etapa que espero traiga muchos logros para mis pequeños y mucha felicidad para toda la familia.

viernes, 24 de agosto de 2012

Retomando el camino

En estos días en que empieza el nuevo ciclo escolar es bueno tomar un alto en el camino y recordar los motivos para no volver a la escuela, antes de que la nostalgia me gane, decidimos respetar el tiempo y los intereses de Carlos y Pedro, no comparar, no presionar y permitir que cada uno avance a su paso  y manera particular , darnos tiempo de conocernos, de que entre hermanos aprendan a compartir. Por supuesto que parte del respeto es ir cubriendo las necesidades de cada uno de acuerdo a su propia edad y personalidad así que tampoco es que no haya un objetivo en nuestro ir y venir.Después de unas vacaciones de verano en las que hicimos un viaje a Zacatecas para conocer la ciudad y sus museos, y luego  en casa de mi mamá donde descansamos, y Carlos y Pedro tomaron respectivamente sus cursitos . Retomamos con entusiasmo nuestras rutinas, bueno no del todo.
Apenas voy estructurando que actividades tendremos este ciclo, Carlos no quiere volver a las clases de teatro, ahora quiere robótica, y tanto Carlos como Pedro seguirán nadando, eso si no cambia. De como retomaremos la parte académica, seguramente seguiremos si no al pie de la letra, si  lo más ordenado posible el programa de tercero de primaria para matemáticas, creo que ya tiene las bases suficientes para este nuevo nivel y también quiero que sea un poco de reto para él, no estar nada más repitiendo sumas, restas y multiplicaciones, sino resolver problemas y trabajar especialmente lo que le va interesando más que es la geometría y las fracciones. De español empezaremos con algo de ortografía, escritura y que siga leyendo. Vamos a trabajar también con un programa de desarrollo de habilidades del pensamiento, y bueno lo que vaya resultando. A Pedro le voy a poner algunas actividades sobre todo de plástica que es mi fuerte, aprovechando que tiene mucha curiosidad y mucho interés por participar y aprender, ya empieza a hablar un poco más y estamos resolviendo la cuestión de los pañales, entonces realmente no llevaremos un sistema muy estructurado con él, y claro que seguirán teniendo prioridad los juegos y proyectos que ellos se inventen.

domingo, 27 de mayo de 2012

llegaron los angry birds

 Tenía un buen rato intentando publicar en el blog, pero entre las mil cosas que ando haciendo no me había hecho el tiempo, pero lo logré.

Ahora la locura aquí son los angry birds, Carlos esta como loco con el juego y hasta a pedro también le gusta y buscando  conseguí unas plantillas para armarlos de papel, aquí
http://littleplasticman.blogspot.mx/2011/03/dont-mess-with-these-birds.html

Estos niños se pusieron a armarlos, claro con algo de mi ayuda, porque son pequeñitos, pero luego hicieron todo un juego, Carlos encontró una honda de plástico y andaban los dos tirando bloques para aplastar cerditos verdes ;)





 Sobra decir que todos quedaron aplastados pero se divirtieron un buen rato y practicaron puntería.

Además Carlos ahora si se aprendió los colores en inglés y estamos estudiando emociones, angry, sad, etc. y ubicaciones en el espacio, como arriba-abajo-dentro-fuera, tamaños, todo con el pretexto del juego.

Me quedo pensando que yo era muy reacia a la tecnología y ahora veo que de todo se puede sacar lecciones, si uno aprende a observar.