Retomando el camino

En estos días en que empieza el nuevo ciclo escolar es bueno tomar un alto en el camino y recordar los motivos para no volver a la escuela, antes de que la nostalgia me gane, decidimos respetar el tiempo y los intereses de Carlos y Pedro, no comparar, no presionar y permitir que cada uno avance a su paso  y manera particular , darnos tiempo de conocernos, de que entre hermanos aprendan a compartir. Por supuesto que parte del respeto es ir cubriendo las necesidades de cada uno de acuerdo a su propia edad y personalidad así que tampoco es que no haya un objetivo en nuestro ir y venir.Después de unas vacaciones de verano en las que hicimos un viaje a Zacatecas para conocer la ciudad y sus museos, y luego  en casa de mi mamá donde descansamos, y Carlos y Pedro tomaron respectivamente sus cursitos . Retomamos con entusiasmo nuestras rutinas, bueno no del todo.
Apenas voy estructurando que actividades tendremos este ciclo, Carlos no quiere volver a las clases de teatro, ahora quiere robótica, y tanto Carlos como Pedro seguirán nadando, eso si no cambia. De como retomaremos la parte académica, seguramente seguiremos si no al pie de la letra, si  lo más ordenado posible el programa de tercero de primaria para matemáticas, creo que ya tiene las bases suficientes para este nuevo nivel y también quiero que sea un poco de reto para él, no estar nada más repitiendo sumas, restas y multiplicaciones, sino resolver problemas y trabajar especialmente lo que le va interesando más que es la geometría y las fracciones. De español empezaremos con algo de ortografía, escritura y que siga leyendo. Vamos a trabajar también con un programa de desarrollo de habilidades del pensamiento, y bueno lo que vaya resultando. A Pedro le voy a poner algunas actividades sobre todo de plástica que es mi fuerte, aprovechando que tiene mucha curiosidad y mucho interés por participar y aprender, ya empieza a hablar un poco más y estamos resolviendo la cuestión de los pañales, entonces realmente no llevaremos un sistema muy estructurado con él, y claro que seguirán teniendo prioridad los juegos y proyectos que ellos se inventen.

llegaron los angry birds

 Tenía un buen rato intentando publicar en el blog, pero entre las mil cosas que ando haciendo no me había hecho el tiempo, pero lo logré.

Ahora la locura aquí son los angry birds, Carlos esta como loco con el juego y hasta a pedro también le gusta y buscando  conseguí unas plantillas para armarlos de papel, aquí
http://littleplasticman.blogspot.mx/2011/03/dont-mess-with-these-birds.html

Estos niños se pusieron a armarlos, claro con algo de mi ayuda, porque son pequeñitos, pero luego hicieron todo un juego, Carlos encontró una honda de plástico y andaban los dos tirando bloques para aplastar cerditos verdes ;)

 Sobra decir que todos quedaron aplastados pero se divirtieron un buen rato y practicaron puntería.

Además Carlos ahora si se aprendió los colores en inglés y estamos estudiando emociones, angry, sad, etc. y ubicaciones en el espacio, como arriba-abajo-dentro-fuera, tamaños, todo con el pretexto del juego.

Me quedo pensando que yo era muy reacia a la tecnología y ahora veo que de todo se puede sacar lecciones, si uno aprende a observar.

y no paramos en casa...

Lo siento por el abandono del blog, pero no paramos en casa, Carlos entró a un curso de teatro que es dos veces por semana, le encantó esa clase y ya esta haciendo amigos allí, es en un lugar que nos encanta visitar en el Centro Cultural Universitario de Tlatelolco, mientras Carlos toma su clase, Pedro y yo nos vamos a dar la vuelta por allí o nos metemos al museo un rato a ver pinturas y jugar...
Entre las clases de teatro, la de natación, que es una vez por semana, la terapia de Carlos que es otro día de la semana, se van acomodando los días, eso sin contar salidas a museos, parques, y lo que va resultando, y a que hora trabajamos? la verdad pareciera que no trabajamos mucho que digamos pero ya tenemos unos buenos sobres con hojas de actividades resueltas, algunas de libro de texto, muchísimos dibujos, muchísimas horas de lectura, aprendizajes prácticos y bueno la mayor parte del trabajo es intangible, porque Carlos no es mucho de trabajos de mesa laboriosos, pero tengo la esperanza de que se esten dando mejoras y que esto este valiendo la pena.
Siento que estamos empezando a equilibrarnos entre las rutinas y la libertad, a veces muchas veces es Carlos quien propone sus propias actividades, pero aún soy yo la que casi siempre lo hace, unas semanas dejé que el decidiera en que quería trabajar y siento que no funcionó, andaba más bien sin ganas de nada, decaido, quizás ahora esta más motivado por las clases nuevas, porque ahora propone más y no se resiste tanto a escribir o trabajar un ratito con matemáticas...
También esta ayudando que hemos estado conociendo niños y ahora si empieza a hacer amigos, que era lo que más nos estaba limitando.
De la organización de la casa va mejorando, ya logré un orden aceptable y me resigné a que ninca va a estar impecable mi casa.. Carlos y Pedro empiezan a cooperar, por lo menos guardan juguetes y Carlos tiende su cama y ayuda a recoger la mesa y mantiene en orden su lugar de trabajo.
De pronto me llegan malos comentarios, de gente cercana es lo peor y es molesto, apenas fuimos a una visita al zoologico y una persona a la que quiero muchísimo, me dice :
-¿Sigues dandole clases en casa a Carlos?¿ y que hicieron hoy?
-Fuimos al zoologico,
-¡Ah, que bien a pasear!!! y que más hacen?
-Pues trabajamos un rato por las mañanas, y por las tardes, dibuja mucho, lee mucho,va a clases de teatro, natación, su terapia y algunas salidas.
-Ah, ¿ y cuando regrese a clases? allí si va a tener que ponerse a trabajar en serio ¿ no? en cosas más importantes... porque el teatro y nadar estan bien para entretenerse pero la escuela es donde va a aprender , ¿ a poco tu puedes enseñarle lo que una maestra?,porque tiene que volver a la escuela, ahí es donde los niños aprenden...
Y allí es donde mi cerebro se fue de vacaciones, es necesario dar más explicaciones, decirle ... ¿qué?
Yo empiezo a creer que no, no es necesario... quizás algún día lo comprendan, quizás nunca...¿la voy a querer menos por lo que me dice? No, tampoco, porque YO SI COMPRENDO aunque ella NO.

escritura creativa con postales

Hola, desde siempre la creatividad forma parte no solo de la educación que les queremos dar a nuestros hijos, sino de la vida misma, al menos para nosotros, es algo que se va dando de manera natural o quizás por el entrenamiento que llevamos en el tema, ser artista permea todos los aspectos de la vida, y bueno yo propuse y Carlos quedó encantado con la idea, les muestro sus postales.

Aquí la idea es que partiendo de una imagen él inventó un texto, pequeñito, pues no le gusta escribir y se cansa si es largo, la postal es una ilustración entonces eso ayuda aunque bien puede ser cualquier tipo de imagen, la ilustración ayuda pues por su naturaleza cuenta con elementos narrativos y es un poco más fácil sacar de allí una historia. Son historias cortas y se trata de que sean sus propias historias historias, entonces mi intervención es mínima, o solo seleccioné las postales y se las dejé a su alcance, por el momento el objetivo es que escriba, así que hay algunas fallas en cuanto a letras que se comió y algunos errores de ortografía, son parte de un proceso y con la práctica irá puliendo el lenguaje, pero para eso lo primero es que le agarre el gusto a la escritura y que empieze a "soltar mano".

después del receso navideño

Llega la hora de poner en la balanza lo que trajo el año pasado y lo que se proyecta para este. Reconozco que hace un año no me imaginaba que ibamos a seguir el camino que nos ha traido a hacer homeschooling con Carlos, objetivamente la idea andaba rondando mi cabeza desde hace un tiempo, pero no era mi primera opción, mi primera opción era tratar a toda costa de que mi hijo entrara en el molde que se nos imponía. asistimos a entrevistas con los maestros, estabamos en el apoyo pedagógico que tiene la escuela pública que es el USAER, allí no nos pudieron ayudar, nos enviaron a una centro de salud mental, lo valoró la psiquiatra, le dieron apoyo pedagógico y además ibamos a su terapia de psicomotricidad, y trabajaba con él lo que podía para que pudiera cumplir con las tareas y trabajos atrasados de la escuela, eso era un verdadero infierno, para mi hijo y para mí pues solo estaba tratando de cumplir con todos y no miraba a mi hijo, ni sus necesidades y me sentía atada de manos. Como cuando puedes ver hacia adelante un camino mejor pero no puedes salir del que te lleva. era dar vueltas en circulo cada vez más estrechos. Finalmente se juntó todo en una crisis, y a partir de allí estamos resolviendo poco a poco. En este momento estoy muy lejos de sentirme segura de la decisión que tomé junto con mi esposo, no tengo los grandes resultados, en algunas cosas, muy pocas siento avance, en otras me siento desanimada, pero aún en el peor día de homeschooling no estamos peor que como empézamos, entonces espero superar este empantanamiento y empezar a ver con mayor claridad.
Sé que no es este un mensaje optimista de inicio de año, pero en estos momentos necesito aclarar mis ideas y lo siento por quien tenga la paciencia de leerme, no estoy escribiendo con tinta rosita no va a estar lleno de propósitos de esos que desde que los dice una empiezan a evaporarse, este año mi propósito es lograr ponerme en paz conmigo misma y mis decisiones, aprender a escuchar a mis hijos, morderme la lengua cuando quiero contestarle a quienes no piensan como yo y aprender a escuchar consejos de quienes saben más que yo, todo esto para poder realmente lograr conectarme con mis niños y que esto funcione.
Sin embargo sigo pensando que vamos por buen camino, no es un camino limpio y sin obstaculos pero como decía aquel gran poeta: se hace camino al andar... y vamos a andar juntos, desde este segundo piso.

Ahora Pedro Antonio cumple 3!!!

Pedro cumple 3 Años, con nosotros!!! En este mundo!!! como bien dice mi hijo Carlos, yo nunca pensé que se pudiera querer a un segundo hijo tanto como al primero, definitivamente es cierto que el amor se multiplica.
Vivir la experiencia de una segunda maternidad ha sido una maravilla, un asombro al ver lo mucho que se parecen mis hijos el uno al otro y por otro lado lo muy distintos que son entre sí. Ver de cerca como va creciendo ese amor complice entre ellos, un rato se aman, otro rato de odian, pero comparten su lugar en mi corazón. A ratos me impacientan, a ratos quisiera más silencio para poder pensar, planear cosas, pero su escandalo le da armonía a este espacio.
Pedro es un niñito adorable, si claro soy su mamá, que quieren!!!tiene un encanto especial, cuando salgo con él me siento todo el tiempo observada, todos lo saludan por la calle y es muy sonriente, risueño, aunque sabe defenderse y tiene mucha voluntad, a él no se le puede convencer fácilmente, tiene su caracter.
Yo no me puedo imaginar mi vida sin mis niños, cada uno a su manera, a veces parece que hablo más de Carlos, con Pedro he tenido menos dudas, más seguridad en todo lo relacionado con la crianza, hay quienes dicen que al primer hijo se le echa a perder, pero en este caso el primero me ha ido enseñando y con Pedro todo pareciera caer en su lugar.
Cuando Carlos y yo estamos haciendo algun dibujo, repasando algo, investigando, Pedro también "trabaja" él solo aprendió a recortar, él solo se pone actividades o juegos mientras Carlos y yo estamos ocupados.
Pedro es mi pequeño ayudante en cosas de la casa, y bueno a veces toma iniciativas increíbles como lavar una por una las piedritas del jardín de su abuela o lavar con limonada su cochecito.

Este es mi Pequeño cuando tenía un mes

y ahora que ya esta cumpliendo sus 3 añitos

Y mamá?

Hola esta entrada la escribo porque creo que mamá, en este caso, yo misma, también importa mucho.
Más si una trabaja de ama de casa de manera exclusiva atendiendo niños, esposo, a la propia casa con sus interminables quehaceres, me podrían preguntar: ¿y el tiempo para tí misma donde queda?, y la verdad es que si hay muy poco tiempo para mí misma.
Pero lo hay, es vital, para que el resto funcione que pueda de vez en cuando hacer alguna actividad que no tenga utilidad para nadie más. Leer, salir a caminar sola, son verdaderos lujos en mi caso, son actividades que disfruto y me dan energía para continuar con lo demás.
Pero eso es ocasional, la actividad que realmente me apasiona y con la que me siento comprometida es la cerámica, durante estos años de maternidad no la he abandonado aunque no me es posible dedicarle más tiempo, tener un taller propio,pero será más adelante.
Yo estudie la licenciatura en Artes visuales, en la UNAM, y me especialicé en pintura y escultura en cerámica, la cerámica con la que trabajo es de alta temperatura y las piezas son únicas, es decir modeladas totalmente a mano aplicando esmaltes que también se elaboran en el taller y es parte de un proceso laborioso. Afortunadamente no he dejado de trabajar en cerámica en estos años, aunque produzco pocas piezas debido a que por el momento le dedico poco tiempo solo voy al taller donde colaboro una mañana a la semana pero es algo que me encanta y me da la "pila" para seguir adelante con otros proyectos.
Aquí les muestro algo de mi trabajo y más adelante subiré más fotos de piezas.